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Português

1 de dez. de 2025

281

19 páginas

Matéria de Português - 10º Ano: Resumos de Obras

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Jessica @jessicacguedes

A poesia trovadoresca medieval e as obras de Gil Vicente e Fernão Lopes são pilares fundamentais da literatura... Mostrar mais

1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando

Poesia Trovadoresca Medieval

A poesia trovadoresca surgiu no final do século XII nas cortes senhoriais da Península Ibérica. Cultivada por trovadores em Portugal, Castela, Leão e Aragão até ao século XIV, esta poesia estava intimamente ligada à música e ao canto, animando os serões da corte.

As cantigas de amigo têm origem autóctone peninsular. Nestas composições, o sujeito poético é uma donzela apaixonada que fala sobre o seu "amigo" (namorado). A jovem, muitas vezes caracterizada como inocente e saudosa, dirige-se à mãe, às amigas ou à natureza como confidentes. Os sentimentos predominantes são o amor, a saudade e a nostalgia, em ambientes domésticos, rurais ou marítimos.

As cantigas de amor, de origem provençal, apresentam um trovador apaixonado que presta vassalagem amorosa à sua "senhor", uma mulher inatingível. O poeta coloca-se numa posição submissa, evidenciando a coita (sofrimento amoroso). Este código amoroso artificial reflete a hierarquia da sociedade feudal, com o homem assumindo inferioridade perante a mulher idealizada.

Curiosidade O idioma galego-português era a língua por excelência do lirismo peninsular, e estas composições foram compiladas em vários cancioneiros, como o Cancioneiro da Vaticana e o Cancioneiro da Biblioteca Nacional.

Já as cantigas de escárnio e maldizer são satíricas. Enquanto nas de escárnio o trovador critica indiretamente através da ironia e do duplo sentido, nas de maldizer a crítica é direta e mordaz. Estas composições ridicularizam desde o amor cortês até a costumes sociais, oferecendo uma visão crítica da sociedade medieval.

1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando

Crónica de D. João I de Fernão Lopes

A Crónica de D. João I situa-se no contexto da Crise de 1383-1385, um período crítico na história portuguesa. Após a morte de D. Fernando, Portugal enfrentou uma crise dinástica que ameaçou a independência nacional frente a Castela.

Fernão Lopes narra episódios cruciais como o assassínio do Conde Andeiro pelo Mestre de Avis (6 de dezembro de 1383), a aclamação do Mestre como Regedor e Defensor do Reino, o cerco de Lisboa (25 de maio a 9 de setembro de 1384), até à Batalha de Aljubarrota (14 de agosto de 1385), quando Portugal garantiu a sua independência.

Nos capítulos estudados, vemos diferentes momentos deste processo histórico. No capítulo 11, o narrador mostra a reação do povo ao rumor da morte do Mestre, reunindo-se em armas e demonstrando apoio a D. João. O capítulo 115 retrata a preparação da defesa de Lisboa contra o cerco castelhano, com toda a população participando ativamente, incluindo mulheres, num esforço coletivo patriótico.

O capítulo 148 descreve vividamente as condições de vida durante o cerco a falta de mantimentos, a fome, as mortes, especialmente de crianças, e o aumento dos preços. O ambiente de miséria e tristeza é acompanhado por um forte apelo do cronista às gerações futuras.

Importante! O estilo de Fernão Lopes caracteriza-se pelo visualismo dinâmico, coloquialismo (interpelando diretamente o leitor), e pela recriação artística dos factos que aproxima a crónica da ficção.

Na obra, destacam-se atores individuais como D. Leonor Teles (a "traidora"), o Mestre de Avis (o herói defensor do reino) e Álvaro Pais (o estrategista político). Porém, o verdadeiro protagonista é o povo português, personagem coletiva que intervém decisivamente no rumo da História, mostrando uma consciência nacional que evoca a ideia de epopeia.

1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando

Farsa de Inês Pereira de Gil Vicente

A Farsa de Inês Pereira é uma peça teatral que retrata o quotidiano português do século XVI através de uma estrutura tripartida que acompanha a evolução da protagonista em função do casamento.

Esta farsa apresenta características típicas do género intriga curta e concentrada, número reduzido de personagens, situações verosímeis e temática do engano. A peça divide-se em três momentos Inês antes do casamento, Inês casada com o Escudeiro, e finalmente Inês casada com Pêro Marques.

A personagem principal, Inês Pereira, transforma-se ao longo da peça. Inicialmente solteira e idealista, sonha casar com um homem "avisado" e "discreto". Rejeita o simples Pêro Marques e casa com o Escudeiro, que se revela autoritário e violento. Após enviuvar, Inês casa com Pêro Marques por interesse e ganha liberdade, mas acaba por trair o marido com o Ermitão.

A peça satiriza diversos aspetos da sociedade portuguesa, como

  • O estatuto submisso da mulher
  • Os casamentos por interesse e negociados
  • A decadência da nobreza (representada pelo Escudeiro)
  • A devassidão do clero (exemplificada pelo Ermitão)
  • O contraste entre a vida cortês e a rural

Dica valiosa Presta atenção aos diferentes tipos de cómico na peça o cómico de situação (circunstâncias que provocam riso), o cómico de linguagem (vocabulário e discurso) e o cómico de caráter (personalidade inadequada ao contexto).

Outras personagens importantes incluem a Mãe (autoritária e tradicional), Lianor Vaz (a alcoviteira), Pêro Marques (o rústico ingénuo e bondoso), o Escudeiro (nobre falido e violento) e o Ermitão (clérigo sedutor que se torna amante de Inês).

A peça conclui com a confirmação do provérbio "mais vale asno que me leve que cavalo que me derrube", mostrando como Inês aprende através da experiência que é preferível um marido simples e bondoso a um nobre e culto, mas cruel.

1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando
1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando
1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando
1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
quando
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A poesia trovadoresca situa-se na época medieval, tendo surgido no final do século XII,
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João S

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Esta app é realmente incrível. Há tantas anotações de estudo e ajuda [...]. A minha disciplina problemática é Francês, por exemplo, e a app tem muitas opções de ajuda. Graças a esta app, melhorei o meu Francês. Eu recomendo a qualquer pessoa.

Sara C.

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Uau, estou realmente impressionado. Acabei de experimentar o app porque o vi anunciado muitas vezes e fiquei absolutamente surpreso. Este app é A AJUDA que você quer para a escola e, acima de tudo, oferece tantas coisas, como exercícios e folhas de fatos, que têm sido MUITO úteis para mim pessoalmente.

Ana

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Eu costumava ter dificuldade para completar os meus trabalhos a tempo até descobrir a Knowunity, que não só facilita o upload do meu próprio conteúdo, mas também oferece ótimos resumos que tornam o meu trabalho mais rápido e eficiente.

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Sempre foi um desafio encontrar todas as informações importantes para os meus trabalhos – desde que comecei a usar a Knowunity, posso simplesmente fazer upload do meu conteúdo e aproveitar os resumos dos outros, o que me ajuda muito com a organização.

Luísa M

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Eu frequentemente sentia que não tinha uma visão geral suficiente ao estudar, mas desde que comecei a usar o Knowunity, isso não acontece mais – faço upload do meu conteúdo e encontro sempre resumos úteis na plataforma, o que torna meu aprendizado muito mais fácil.

David F

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O app é simplesmente incrível! Só preciso digitar o tema na barra de pesquisa e recebo a resposta super rápido. Não preciso assistir 10 vídeos no YouTube para entender algo, então economizo meu tempo. Super recomendo!

Marco O

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Na escola eu era péssimo em matemática, mas graças ao app, estou me saindo melhor agora. Sou muito grato por vocês terem criado o app.

André B

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Costumava ser muito difícil reunir todas as informações para minhas apresentações. Mas desde que comecei a usar o Knowunity, só preciso de carregar os meus apontamentos e encontrar resumos incríveis de outros - isso torna meu estudo muito mais eficiente!

Júlia S

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Estava constantemente stressado com todo o material de estudo, mas desde que comecei a usar a Knowunity, carrego as minhas coisas e vejo os resumos dos outros - isto ajuda-me a gerir tudo melhor e é muito menos stressante.

Marco B

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Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

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Eu costumava passar horas no Google à procura de materiais escolares, mas agora só carrego as minhas coisas na Knowunity e vejo os resumos dos outros - sinto-me muito mais confiante quando me preparo para testes.

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Jessica

@jessicacguedes

A poesia trovadoresca medieval e as obras de Gil Vicente e Fernão Lopes são pilares fundamentais da literatura portuguesa. Desde as cantigas medievais até às representações do quotidiano social em textos dramáticos e cronísticos, estas obras mostram a evolução cultural... Mostrar mais

1. Poesia Trovadoresca
1.1. Contextualização:
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Poesia Trovadoresca Medieval

A poesia trovadoresca surgiu no final do século XII nas cortes senhoriais da Península Ibérica. Cultivada por trovadores em Portugal, Castela, Leão e Aragão até ao século XIV, esta poesia estava intimamente ligada à música e ao canto, animando os serões da corte.

As cantigas de amigo têm origem autóctone peninsular. Nestas composições, o sujeito poético é uma donzela apaixonada que fala sobre o seu "amigo" (namorado). A jovem, muitas vezes caracterizada como inocente e saudosa, dirige-se à mãe, às amigas ou à natureza como confidentes. Os sentimentos predominantes são o amor, a saudade e a nostalgia, em ambientes domésticos, rurais ou marítimos.

As cantigas de amor, de origem provençal, apresentam um trovador apaixonado que presta vassalagem amorosa à sua "senhor", uma mulher inatingível. O poeta coloca-se numa posição submissa, evidenciando a coita (sofrimento amoroso). Este código amoroso artificial reflete a hierarquia da sociedade feudal, com o homem assumindo inferioridade perante a mulher idealizada.

Curiosidade: O idioma galego-português era a língua por excelência do lirismo peninsular, e estas composições foram compiladas em vários cancioneiros, como o Cancioneiro da Vaticana e o Cancioneiro da Biblioteca Nacional.

Já as cantigas de escárnio e maldizer são satíricas. Enquanto nas de escárnio o trovador critica indiretamente através da ironia e do duplo sentido, nas de maldizer a crítica é direta e mordaz. Estas composições ridicularizam desde o amor cortês até a costumes sociais, oferecendo uma visão crítica da sociedade medieval.

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Crónica de D. João I de Fernão Lopes

A Crónica de D. João I situa-se no contexto da Crise de 1383-1385, um período crítico na história portuguesa. Após a morte de D. Fernando, Portugal enfrentou uma crise dinástica que ameaçou a independência nacional frente a Castela.

Fernão Lopes narra episódios cruciais como o assassínio do Conde Andeiro pelo Mestre de Avis (6 de dezembro de 1383), a aclamação do Mestre como Regedor e Defensor do Reino, o cerco de Lisboa (25 de maio a 9 de setembro de 1384), até à Batalha de Aljubarrota (14 de agosto de 1385), quando Portugal garantiu a sua independência.

Nos capítulos estudados, vemos diferentes momentos deste processo histórico. No capítulo 11, o narrador mostra a reação do povo ao rumor da morte do Mestre, reunindo-se em armas e demonstrando apoio a D. João. O capítulo 115 retrata a preparação da defesa de Lisboa contra o cerco castelhano, com toda a população participando ativamente, incluindo mulheres, num esforço coletivo patriótico.

O capítulo 148 descreve vividamente as condições de vida durante o cerco: a falta de mantimentos, a fome, as mortes, especialmente de crianças, e o aumento dos preços. O ambiente de miséria e tristeza é acompanhado por um forte apelo do cronista às gerações futuras.

Importante! O estilo de Fernão Lopes caracteriza-se pelo visualismo dinâmico, coloquialismo (interpelando diretamente o leitor), e pela recriação artística dos factos que aproxima a crónica da ficção.

Na obra, destacam-se atores individuais como D. Leonor Teles (a "traidora"), o Mestre de Avis (o herói defensor do reino) e Álvaro Pais (o estrategista político). Porém, o verdadeiro protagonista é o povo português, personagem coletiva que intervém decisivamente no rumo da História, mostrando uma consciência nacional que evoca a ideia de epopeia.

1. Poesia Trovadoresca
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Farsa de Inês Pereira de Gil Vicente

A Farsa de Inês Pereira é uma peça teatral que retrata o quotidiano português do século XVI através de uma estrutura tripartida que acompanha a evolução da protagonista em função do casamento.

Esta farsa apresenta características típicas do género: intriga curta e concentrada, número reduzido de personagens, situações verosímeis e temática do engano. A peça divide-se em três momentos: Inês antes do casamento, Inês casada com o Escudeiro, e finalmente Inês casada com Pêro Marques.

A personagem principal, Inês Pereira, transforma-se ao longo da peça. Inicialmente solteira e idealista, sonha casar com um homem "avisado" e "discreto". Rejeita o simples Pêro Marques e casa com o Escudeiro, que se revela autoritário e violento. Após enviuvar, Inês casa com Pêro Marques por interesse e ganha liberdade, mas acaba por trair o marido com o Ermitão.

A peça satiriza diversos aspetos da sociedade portuguesa, como:

  • O estatuto submisso da mulher
  • Os casamentos por interesse e negociados
  • A decadência da nobreza (representada pelo Escudeiro)
  • A devassidão do clero (exemplificada pelo Ermitão)
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Outras personagens importantes incluem a Mãe (autoritária e tradicional), Lianor Vaz (a alcoviteira), Pêro Marques (o rústico ingénuo e bondoso), o Escudeiro (nobre falido e violento) e o Ermitão (clérigo sedutor que se torna amante de Inês).

A peça conclui com a confirmação do provérbio "mais vale asno que me leve que cavalo que me derrube", mostrando como Inês aprende através da experiência que é preferível um marido simples e bondoso a um nobre e culto, mas cruel.

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Marco B

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Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

Sarah L

utilizadora Android

Eu costumava passar horas no Google à procura de materiais escolares, mas agora só carrego as minhas coisas na Knowunity e vejo os resumos dos outros - sinto-me muito mais confiante quando me preparo para testes.

Paulo T

utilizador iOS

A App é muito fácil de usar e está nem organizada. Encontrei tudo o que estava à procura até agora e consegui aprender muito com as apresentações! Vou usar a app para um trabalho escolar! E claro que também me ajuda muito como inspiração.

João S

utilizador iOS

Esta app é realmente incrível. Há tantas anotações de estudo e ajuda [...]. A minha disciplina problemática é Francês, por exemplo, e a app tem muitas opções de ajuda. Graças a esta app, melhorei o meu Francês. Eu recomendo a qualquer pessoa.

Sara C.

utilizadora Android

Uau, estou realmente impressionado. Acabei de experimentar o app porque o vi anunciado muitas vezes e fiquei absolutamente surpreso. Este app é A AJUDA que você quer para a escola e, acima de tudo, oferece tantas coisas, como exercícios e folhas de fatos, que têm sido MUITO úteis para mim pessoalmente.

Ana

utilizadora iOS

Eu costumava ter dificuldade para completar os meus trabalhos a tempo até descobrir a Knowunity, que não só facilita o upload do meu próprio conteúdo, mas também oferece ótimos resumos que tornam o meu trabalho mais rápido e eficiente.

Tomás R

utilizador iOS

Sempre foi um desafio encontrar todas as informações importantes para os meus trabalhos – desde que comecei a usar a Knowunity, posso simplesmente fazer upload do meu conteúdo e aproveitar os resumos dos outros, o que me ajuda muito com a organização.

Luísa M

utilizadora Android

Eu frequentemente sentia que não tinha uma visão geral suficiente ao estudar, mas desde que comecei a usar o Knowunity, isso não acontece mais – faço upload do meu conteúdo e encontro sempre resumos úteis na plataforma, o que torna meu aprendizado muito mais fácil.

David F

utilizador iOS

O app é simplesmente incrível! Só preciso digitar o tema na barra de pesquisa e recebo a resposta super rápido. Não preciso assistir 10 vídeos no YouTube para entender algo, então economizo meu tempo. Super recomendo!

Marco O

utilizador Android

Na escola eu era péssimo em matemática, mas graças ao app, estou me saindo melhor agora. Sou muito grato por vocês terem criado o app.

André B

utilizador Android

Costumava ser muito difícil reunir todas as informações para minhas apresentações. Mas desde que comecei a usar o Knowunity, só preciso de carregar os meus apontamentos e encontrar resumos incríveis de outros - isso torna meu estudo muito mais eficiente!

Júlia S

utilizadora Android

Estava constantemente stressado com todo o material de estudo, mas desde que comecei a usar a Knowunity, carrego as minhas coisas e vejo os resumos dos outros - isto ajuda-me a gerir tudo melhor e é muito menos stressante.

Marco B

utilizador iOS

Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

Sarah L

utilizadora Android

Eu costumava passar horas no Google à procura de materiais escolares, mas agora só carrego as minhas coisas na Knowunity e vejo os resumos dos outros - sinto-me muito mais confiante quando me preparo para testes.

Paulo T

utilizador iOS