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Melhores Resumos de Português para Estudantes

43

0

J

Joana Madeira

18/11/2025

Português

Resumos de Português

957

18 de nov. de 2025

34 páginas

Melhores Resumos de Português para Estudantes

J

Joana Madeira

@joanamadeira

Os processos fonológicos e os pronomes átonos são elementos fundamentais... Mostrar mais

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# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Processos Fonológicos

As palavras que usamos hoje resultam de transformações que ocorreram durante séculos. Estas mudanças acontecem através de três tipos principais de processos fonológicos:

Os processos de inserção adicionam sons às palavras. Podem ser de prótese inserc\ca~onoinıˊciocomoem"i"quesetornou"ai"inserção no início - como em "i" que se tornou "ai", epêntese inserc\ca~onomeiocomoem"quere^s"quevirou"quereis"inserção no meio - como em "querês" que virou "quereis" ou paragoge inserc\ca~onofinalcomoem"Jesu"quepassoua"Jesus"inserção no final - como em "Jesu" que passou a "Jesus".

Já os processos de supressão fazem sons desaparecerem. Podem acontecer por aférese supressa~onoinıˊciocomoem"avantagem"quevirou"vantagem"supressão no início - como em "avantagem" que virou "vantagem", síncope supressa~onomeiocomoem"vinraˊ"quesetornou"viraˊ"supressão no meio - como em "vinrá" que se tornou "virá" ou apócope supressa~onofimcomoem"mundanal"quepassoua"mundano"supressão no fim - como em "mundanal" que passou a "mundano".

💡 Estas transformações fonológicas explicam por que algumas palavras parecem tão diferentes dos seus antepassados históricos!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Processos Fonológicos de Alteração

Os processos de alteração de segmentos modificam os sons das palavras de várias maneiras interessantes.

A redução vocálica enfraquece uma vogal em posição átona. Por exemplo, a primeira sílaba da palavra "mata" fica mais fraca quando se transforma em "matagal".

Na assimilação, fonemas próximos e diferentes tornam-se iguais ou semelhantes, como quando "pera" vira "para". Já na dissimilação ocorre o oposto: sons iguais tornam-se diferentes, como em "ventezinho" que se transformou em "ventozinho".

A metátese é quando os fonemas mudam de posição dentro da mesma palavra, como em "breviairos" que passou a "breviários".

🔊 Na verdade, muitas palavras que usamos no dia a dia sofreram estas transformações sem que nos apercebêssemos!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Pronomes Átonos

Os pronomes átonos substituem os complementos diretos e indiretos nas frases, tornando a comunicação mais fluida. São pequenas palavras que se colocam junto ao verbo.

Os pronomes o, a, os, as substituem o complemento direto. Por exemplo, em "O João leu o livro", podemos dizer "O João leu-o". Já os pronomes me, te, se, lhe, nos, vos, lhes substituem o complemento indireto, como em "A Maria ligou à mãe", que pode ser "A Maria ligou-lhe".

Quando usamos os dois complementos ao mesmo tempo, os pronomes combinam-se em formas especiais: me + o = mo, te + a = ta, lhe + os = lhos, entre outras. Estas combinações ajudam a simplificar as frases.

👉 Nas frases afirmativas, os pronomes átonos colocam-se a seguir ao verbo e ligam-se com hífen. Esta é a posição mais comum que vais encontrar em textos!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Regras Especiais para Pronomes Átonos

Algumas regras interessantes acontecem quando juntamos pronomes a certas formas verbais.

Quando a forma verbal termina em -r, -s ou -z e usamos o complemento direto, essa letra desaparece e acrescenta-se um -l ao pronome. É por isso que "Ele vai ler o livro" se transforma em "Ele vai lê-lo" e não "Ele vai ler-o".

Se a forma verbal terminar em -m ou som nasal, acrescenta-se um -n ao pronome: "Eles lavaram o chão" vira "Eles lavaram-no". Esta transformação ajuda a manter a pronúncia natural em português.

Nas frases negativas, a regra muda completamente! Os pronomes átonos colocam-se antes do verbo: "O João nunca leu o livro" transforma-se em "O João nunca o leu". Esta regra aplica-se sempre que encontrares palavras como não, nunca, jamais, ninguém ou nada.

🔍 Repara que a posição do pronome muda completamente o ritmo da frase. Experimenta ler em voz alta para sentires a diferença!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Mais Regras sobre Pronomes Átonos

Nas frases que começam com pronomes e advérbios interrogativos, os pronomes átonos vão antes do verbo. Por exemplo: "Ninguém leva a mochila?" transforma-se em "Ninguém a leva?". O mesmo acontece com perguntas que começam com onde?, porquê?, como?, quando?, que?, quem?

Quando certas palavras aparecem antes do verbo, também colocamos os pronomes átonos antes dele. Por exemplo, com advérbios como bem, mal, ainda, já, sempre, só e talvez, o pronome vai antes: "Bem fiz em escolher este restaurante" vira "Bem o fiz"; "Já comi a sopa" fica "Já a comi".

Estas regras parecem complicadas, mas com a prática vais perceber que seguem um padrão lógico! Os advérbios e interrogações "atraem" os pronomes, fazendo-os mudar de posição.

🌟 Estes padrões de colocação dos pronomes são como um código secreto da língua portuguesa que te ajuda a soar mais natural quando falas e escreves!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Pronomes em Estruturas Complexas

Em orações subordinadas (frases dentro de frases), o pronome pessoal fica antes do verbo: "Fiquei contente quando vi o mar" transforma-se em "Fiquei contente quando o vi".

Uma regra especial aparece com verbos no futuro do indicativo e no condicional. Nestas situações, o pronome coloca-se no meio do verbo: "Eu lavarei o chão" fica "Eu lavá-lo-ei" e "Eu lavaria o chão" fica "Eu lavá-lo-ia". É quase como se o verbo se abrisse para receber o pronome!

Quando o verbo é precedido por palavras como algo, alguém, ninguém, tudo, nada, nenhum, todo, pouco, ambos ou vários, o pronome vai antes do verbo: "Alguém partiu a janela" fica "Alguém a partiu"; "Todos os alunos fizeram o teste" fica "Todos o fizeram".

🧩 Pensa nestas palavras como "ímanes de pronomes" - elas têm a capacidade de atrair os pronomes para antes do verbo!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
resultam de transformações sofridas ao lon

Exemplos de Colocação de Pronomes

A colocação correta dos pronomes átonos varia conforme as palavras que os precedem. Vamos ver alguns exemplos importantes:

Com "nenhum", o pronome vai antes: "Nenhum aluno fez o teste" transforma-se em "Nenhum aluno o fez". O mesmo acontece com "todos": "Todos os alunos fizeram o teste" fica "Todos o fizeram".

Quando usamos "poucos", "ambos" ou "vários", a regra mantém-se: "Poucos rapazes cantaram a música" vira "Poucos rapazes a cantaram"; "Ambos fizeram um bolo" transforma-se em "Ambos o fizeram"; "Vários artistas fizeram a obra de arte" fica "Vários artistas a fizeram".

Estas regras podem parecer muitas para memorizar, mas com a prática tornam-se naturais. O importante é perceber o padrão: certas palavras "puxam" os pronomes para antes do verbo.

🎯 Tenta criar as tuas próprias frases com estas palavras e repara como os pronomes se movem!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

A língua está em constante evolução. As palavras que são utilizadas hoje
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Grupos Frásicos/Constituintes da Frase

As palavras nas frases não aparecem de forma aleatória - elas organizam-se em grupos em torno de palavras nucleares. Cada grupo tem um nome que depende da classe da palavra principal.

O grupo nominal tem como núcleo um nome ou pronome. O grupo verbal organiza-se à volta de um verbo. O grupo adjetival centra-se num adjetivo. O grupo preposicional tem uma preposição como núcleo. E o grupo adverbial forma-se em torno de um advérbio.

Vamos analisar a frase: "A casa amarela foi pintada ontem de manhã":

  • "A casa amarela" é um grupo nominal (com "casa" como núcleo)
  • "foi pintada ontem de manhã" é um grupo verbal (com "foi pintada" como núcleo)
  • "de manhã" é um grupo preposicional (com "de" como núcleo)
  • "ontem" é um grupo adverbial
  • "amarela" é um grupo adjetival

🧠 Identificar os grupos da frase é como montar um puzzle linguístico - ajuda-te a perceber melhor como as ideias se organizam!

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Funções Sintáticas

As palavras estabelecem relações entre si e desempenham diferentes funções nas frases. No 9º ano, além das funções que já conheces (sujeito, predicado, complementos), vais aprender sobre o sujeito nulo expletivo, o modificador de frase e o predicativo do complemento direto.

As funções sintáticas dividem-se em três níveis:

Ao nível da frase, temos o sujeito (que pode ser simples, composto, nulo subentendido, nulo indeterminado ou nulo expletivo), o vocativo, o predicado e o modificador de frase.

Dentro do grupo verbal, encontramos o complemento direto, o complemento indireto, o complemento oblíquo, o modificador do grupo verbal, o predicativo do sujeito, o predicativo do complemento direto e o complemento agente da passiva.

No grupo nominal, temos o modificador do nome, que pode ser restritivo ou apositivo.

🔄 As funções sintáticas mostram como as palavras trabalham juntas, como peças numa máquina bem oleada!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

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Tipos de Sujeito

O sujeito é o elemento da frase sobre o qual se diz alguma coisa. Existem vários tipos que deves conhecer:

O sujeito simples tem apenas um grupo nominal, como em "O João foi às compras" ou "Eles foram às compras".

O sujeito composto apresenta dois ou mais grupos nominais, como em "O João e a Maria foram às compras" ou "Nem eles nem elas foram às compras".

O sujeito nulo subentendido não aparece explicitamente, mas sabemos quem é. Por exemplo, em "Fui às compras", o sujeito é "eu", mesmo sem estar escrito.

O sujeito nulo indeterminado também não aparece, mas, ao contrário do subentendido, não sabemos quem é. Em "Contam-se histórias sobre ele", não sabemos quem conta as histórias.

O sujeito nulo expletivo ocorre com verbos que se referem a fenómenos naturais ou com o verbo "haver" quando significa "existir": "Choveu a noite inteira".

✨ Identificar o sujeito é como encontrar o protagonista da frase - quem ou o que está no centro da ação!

# PROCESSOS FONOLÓGICOS

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A App é muito fácil de usar e está nem organizada. Encontrei tudo o que estava à procura até agora e consegui aprender muito com as apresentações! Vou usar a app para um trabalho escolar! E claro que também me ajuda muito como inspiração.

João S

utilizador iOS

Esta app é realmente incrível. Há tantas anotações de estudo e ajuda [...]. A minha disciplina problemática é Francês, por exemplo, e a app tem muitas opções de ajuda. Graças a esta app, melhorei o meu Francês. Eu recomendo a qualquer pessoa.

Sara C.

utilizadora Android

Uau, estou realmente impressionado. Acabei de experimentar o app porque o vi anunciado muitas vezes e fiquei absolutamente surpreso. Este app é A AJUDA que você quer para a escola e, acima de tudo, oferece tantas coisas, como exercícios e folhas de fatos, que têm sido MUITO úteis para mim pessoalmente.

Ana

utilizadora iOS

Eu costumava ter dificuldade para completar os meus trabalhos a tempo até descobrir a Knowunity, que não só facilita o upload do meu próprio conteúdo, mas também oferece ótimos resumos que tornam o meu trabalho mais rápido e eficiente.

Tomás R

utilizador iOS

Sempre foi um desafio encontrar todas as informações importantes para os meus trabalhos – desde que comecei a usar a Knowunity, posso simplesmente fazer upload do meu conteúdo e aproveitar os resumos dos outros, o que me ajuda muito com a organização.

Luísa M

utilizadora Android

Eu frequentemente sentia que não tinha uma visão geral suficiente ao estudar, mas desde que comecei a usar o Knowunity, isso não acontece mais – faço upload do meu conteúdo e encontro sempre resumos úteis na plataforma, o que torna meu aprendizado muito mais fácil.

David F

utilizador iOS

O app é simplesmente incrível! Só preciso digitar o tema na barra de pesquisa e recebo a resposta super rápido. Não preciso assistir 10 vídeos no YouTube para entender algo, então economizo meu tempo. Super recomendo!

Marco O

utilizador Android

Na escola eu era péssimo em matemática, mas graças ao app, estou me saindo melhor agora. Sou muito grato por vocês terem criado o app.

André B

utilizador Android

Costumava ser muito difícil reunir todas as informações para minhas apresentações. Mas desde que comecei a usar o Knowunity, só preciso de carregar os meus apontamentos e encontrar resumos incríveis de outros - isso torna meu estudo muito mais eficiente!

Júlia S

utilizadora Android

Estava constantemente stressado com todo o material de estudo, mas desde que comecei a usar a Knowunity, carrego as minhas coisas e vejo os resumos dos outros - isto ajuda-me a gerir tudo melhor e é muito menos stressante.

Marco B

utilizador iOS

Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

Sarah L

utilizadora Android

Eu costumava passar horas no Google à procura de materiais escolares, mas agora só carrego as minhas coisas na Knowunity e vejo os resumos dos outros - sinto-me muito mais confiante quando me preparo para testes.

Paulo T

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André B

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Estava constantemente stressado com todo o material de estudo, mas desde que comecei a usar a Knowunity, carrego as minhas coisas e vejo os resumos dos outros - isto ajuda-me a gerir tudo melhor e é muito menos stressante.

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Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

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As palavras que usamos hoje resultam de transformações que ocorreram durante séculos. Estas mudanças acontecem através de três tipos principais de processos fonológicos:

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Já os processos de supressão fazem sons desaparecerem. Podem acontecer por aférese supressa~onoinıˊciocomoem"avantagem"quevirou"vantagem"supressão no início - como em "avantagem" que virou "vantagem", síncope supressa~onomeiocomoem"vinraˊ"quesetornou"viraˊ"supressão no meio - como em "vinrá" que se tornou "virá" ou apócope supressa~onofimcomoem"mundanal"quepassoua"mundano"supressão no fim - como em "mundanal" que passou a "mundano".

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Na assimilação, fonemas próximos e diferentes tornam-se iguais ou semelhantes, como quando "pera" vira "para". Já na dissimilação ocorre o oposto: sons iguais tornam-se diferentes, como em "ventezinho" que se transformou em "ventozinho".

A metátese é quando os fonemas mudam de posição dentro da mesma palavra, como em "breviairos" que passou a "breviários".

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Se a forma verbal terminar em -m ou som nasal, acrescenta-se um -n ao pronome: "Eles lavaram o chão" vira "Eles lavaram-no". Esta transformação ajuda a manter a pronúncia natural em português.

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Quando certas palavras aparecem antes do verbo, também colocamos os pronomes átonos antes dele. Por exemplo, com advérbios como bem, mal, ainda, já, sempre, só e talvez, o pronome vai antes: "Bem fiz em escolher este restaurante" vira "Bem o fiz"; "Já comi a sopa" fica "Já a comi".

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Exemplos de Colocação de Pronomes

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Com "nenhum", o pronome vai antes: "Nenhum aluno fez o teste" transforma-se em "Nenhum aluno o fez". O mesmo acontece com "todos": "Todos os alunos fizeram o teste" fica "Todos o fizeram".

Quando usamos "poucos", "ambos" ou "vários", a regra mantém-se: "Poucos rapazes cantaram a música" vira "Poucos rapazes a cantaram"; "Ambos fizeram um bolo" transforma-se em "Ambos o fizeram"; "Vários artistas fizeram a obra de arte" fica "Vários artistas a fizeram".

Estas regras podem parecer muitas para memorizar, mas com a prática tornam-se naturais. O importante é perceber o padrão: certas palavras "puxam" os pronomes para antes do verbo.

🎯 Tenta criar as tuas próprias frases com estas palavras e repara como os pronomes se movem!

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Grupos Frásicos/Constituintes da Frase

As palavras nas frases não aparecem de forma aleatória - elas organizam-se em grupos em torno de palavras nucleares. Cada grupo tem um nome que depende da classe da palavra principal.

O grupo nominal tem como núcleo um nome ou pronome. O grupo verbal organiza-se à volta de um verbo. O grupo adjetival centra-se num adjetivo. O grupo preposicional tem uma preposição como núcleo. E o grupo adverbial forma-se em torno de um advérbio.

Vamos analisar a frase: "A casa amarela foi pintada ontem de manhã":

  • "A casa amarela" é um grupo nominal (com "casa" como núcleo)
  • "foi pintada ontem de manhã" é um grupo verbal (com "foi pintada" como núcleo)
  • "de manhã" é um grupo preposicional (com "de" como núcleo)
  • "ontem" é um grupo adverbial
  • "amarela" é um grupo adjetival

🧠 Identificar os grupos da frase é como montar um puzzle linguístico - ajuda-te a perceber melhor como as ideias se organizam!

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Funções Sintáticas

As palavras estabelecem relações entre si e desempenham diferentes funções nas frases. No 9º ano, além das funções que já conheces (sujeito, predicado, complementos), vais aprender sobre o sujeito nulo expletivo, o modificador de frase e o predicativo do complemento direto.

As funções sintáticas dividem-se em três níveis:

Ao nível da frase, temos o sujeito (que pode ser simples, composto, nulo subentendido, nulo indeterminado ou nulo expletivo), o vocativo, o predicado e o modificador de frase.

Dentro do grupo verbal, encontramos o complemento direto, o complemento indireto, o complemento oblíquo, o modificador do grupo verbal, o predicativo do sujeito, o predicativo do complemento direto e o complemento agente da passiva.

No grupo nominal, temos o modificador do nome, que pode ser restritivo ou apositivo.

🔄 As funções sintáticas mostram como as palavras trabalham juntas, como peças numa máquina bem oleada!

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Tipos de Sujeito

O sujeito é o elemento da frase sobre o qual se diz alguma coisa. Existem vários tipos que deves conhecer:

O sujeito simples tem apenas um grupo nominal, como em "O João foi às compras" ou "Eles foram às compras".

O sujeito composto apresenta dois ou mais grupos nominais, como em "O João e a Maria foram às compras" ou "Nem eles nem elas foram às compras".

O sujeito nulo subentendido não aparece explicitamente, mas sabemos quem é. Por exemplo, em "Fui às compras", o sujeito é "eu", mesmo sem estar escrito.

O sujeito nulo indeterminado também não aparece, mas, ao contrário do subentendido, não sabemos quem é. Em "Contam-se histórias sobre ele", não sabemos quem conta as histórias.

O sujeito nulo expletivo ocorre com verbos que se referem a fenómenos naturais ou com o verbo "haver" quando significa "existir": "Choveu a noite inteira".

✨ Identificar o sujeito é como encontrar o protagonista da frase - quem ou o que está no centro da ação!

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Pensávamos que não ias perguntar...

O que é o Companheiro de Aprendizagem com IA da Knowunity?

O nosso companheiro de aprendizagem com IA foi especificamente criado para as necessidades dos estudantes. Com base nos milhões de conteúdos que temos na plataforma, podemos fornecer respostas verdadeiramente significativas e relevantes para os estudantes. Mas não se trata apenas de respostas, o companheiro foca-se mais em guiar os estudantes através dos seus desafios diários de aprendizagem, com planos de estudo personalizados, quizzes ou conteúdos no chat e 100% de personalização baseada nas habilidades e desenvolvimentos do estudante.

Onde posso fazer o download da app Knowunity?

Pode descarregar a aplicação na Google Play Store e na Apple App Store.

Como posso receber o meu pagamento? Quanto posso ganhar?

Sim, tem acesso gratuito ao conteúdo da aplicação e ao nosso companheiro de IA. Para desbloquear determinadas funcionalidades da aplicação, pode adquirir o Knowunity Pro.

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4.9/5

App Store

4.8/5

Google Play

A App é muito fácil de usar e está nem organizada. Encontrei tudo o que estava à procura até agora e consegui aprender muito com as apresentações! Vou usar a app para um trabalho escolar! E claro que também me ajuda muito como inspiração.

João S

utilizador iOS

Esta app é realmente incrível. Há tantas anotações de estudo e ajuda [...]. A minha disciplina problemática é Francês, por exemplo, e a app tem muitas opções de ajuda. Graças a esta app, melhorei o meu Francês. Eu recomendo a qualquer pessoa.

Sara C.

utilizadora Android

Uau, estou realmente impressionado. Acabei de experimentar o app porque o vi anunciado muitas vezes e fiquei absolutamente surpreso. Este app é A AJUDA que você quer para a escola e, acima de tudo, oferece tantas coisas, como exercícios e folhas de fatos, que têm sido MUITO úteis para mim pessoalmente.

Ana

utilizadora iOS

Eu costumava ter dificuldade para completar os meus trabalhos a tempo até descobrir a Knowunity, que não só facilita o upload do meu próprio conteúdo, mas também oferece ótimos resumos que tornam o meu trabalho mais rápido e eficiente.

Tomás R

utilizador iOS

Sempre foi um desafio encontrar todas as informações importantes para os meus trabalhos – desde que comecei a usar a Knowunity, posso simplesmente fazer upload do meu conteúdo e aproveitar os resumos dos outros, o que me ajuda muito com a organização.

Luísa M

utilizadora Android

Eu frequentemente sentia que não tinha uma visão geral suficiente ao estudar, mas desde que comecei a usar o Knowunity, isso não acontece mais – faço upload do meu conteúdo e encontro sempre resumos úteis na plataforma, o que torna meu aprendizado muito mais fácil.

David F

utilizador iOS

O app é simplesmente incrível! Só preciso digitar o tema na barra de pesquisa e recebo a resposta super rápido. Não preciso assistir 10 vídeos no YouTube para entender algo, então economizo meu tempo. Super recomendo!

Marco O

utilizador Android

Na escola eu era péssimo em matemática, mas graças ao app, estou me saindo melhor agora. Sou muito grato por vocês terem criado o app.

André B

utilizador Android

Costumava ser muito difícil reunir todas as informações para minhas apresentações. Mas desde que comecei a usar o Knowunity, só preciso de carregar os meus apontamentos e encontrar resumos incríveis de outros - isso torna meu estudo muito mais eficiente!

Júlia S

utilizadora Android

Estava constantemente stressado com todo o material de estudo, mas desde que comecei a usar a Knowunity, carrego as minhas coisas e vejo os resumos dos outros - isto ajuda-me a gerir tudo melhor e é muito menos stressante.

Marco B

utilizador iOS

Foi sempre complicado encontrar os materiais certos para os meus trabalhos. Agora faço upload das minhas anotações na Knowunity e vejo os melhores resumos dos outros - isto realmente ajudou-me a entender tudo mais rápido e melhora as minhas notas.

Sarah L

utilizadora Android

Eu costumava passar horas no Google à procura de materiais escolares, mas agora só carrego as minhas coisas na Knowunity e vejo os resumos dos outros - sinto-me muito mais confiante quando me preparo para testes.

Paulo T

utilizador iOS

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